La adquisicion de tecnicas automatizadas nos permite liberar espacio mental para el trabajo y atender asi o otro tipo de elementos. Para visualizarlo de la siguiente manera se debe de enseñar al alumno que aprenda a divisar y asociar los elementos de una manera semantica. por ejemplo al mostrarles la palabra DROGAS ellos deben asociarla con mas elementos como enfermedades,muerte, prostitucion,etc. y no solo ver la palabra de una manera intrinseca.
Otro punto que puede ayudar al alumno es que emplee sus propias estrategias y asi logar dominar sus tecnicas mas adecuadas.
5. Analizar para opinar.
Las funciones de analisis y sintesis han sido consideradas como parte de las capacidades basicas que diferencian a los hombre de los animales y les permiten llagar a conclusiones razonadas sobre distintos asuntos. Cuando nos encontramos con personas que fracasan en sus tareas de analisis,atribuimos dicho fracaso a la falta de reflexion, a la prisa o al atolondramiento. Bastaria con unos breves instantes dedicados a pensar sobre una tarea concreta para que una persona sea capaz de defender una opinion o tomar una decision.
Debemos de poner a nuestro alumnado en situaciones en las que las soluciones a los problemas no vengan marcadas de antemano y el conocimiento no aparezca como un resultado final, sino como un proceso continuo que pueda modificarse.
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